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第一章特殊的启蒙

　　第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后，应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用，根据审读意见和试用情况修改完善教材。

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“阿波罗，你踏出最后一步了吗？”她惊喜交加地问

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其实，很多人是期望看到苏锐带领他们冲上更加辉煌的顶峰，但是现在看来，经过了那一次战争的胜利之后，黑暗世界已经如日中天，苏锐本人更是无人可挡，似乎也已经没有什么顶峰可以再跨越了。

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　　特别是对于招标投标和政府采购行为，明确规定不得违法限定潜在投标人或者供应商的所有制形式或者组织形式，并完善投诉举报快速处理机制，畅通市场主体投诉举报渠道。