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小南被晓组织性处理
小南被晓组织性处理
林以惟
76271万字
75243人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通
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第521章
非诚勿扰火影忍者
(
2025-08-09 16:07:29)
更新时间:
2025-08-09 21:45:25
曹依正
(二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验。
倪建辉
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月
杨士龙
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
钱燕良
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
郑伟哲
第十九条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,审核一般分初审和复审两个阶段。每个阶段均按照个人审读、集体审核的方式开展。初审重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。复审重点审核教材根据初审意见、试教试用以及一线教师审读反馈意见进行修改的情况。
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