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郭欣瑜
30263万字
40007人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
斗罗大陆
(
2025-08-10 22:32:09)
更新时间:
2025-08-10 21:28:03
谢耀法
黑暗之城在迅速重建,太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城。
袁依婷
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
李钰婷
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
蔡明宏
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排
陈雅婷
国家教材委员会专家委员会负责审核国家课程教材和其他按规定纳入审核范围的教材,其中意识形态属性较强的教材还须报国家教材委员会审核。
颜志嘉
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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